邯郸
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迈克卡提出 学习策略
分类
内容或方法
认知策略
复述策略
重复、抄写、画线、多种感官参与
精细加工策略
记忆术（位置记忆法、谐音法、编歌曲）、想象、总结、做笔记、类比
组织策略
列提纲、利用表格、画地图
元认知策略
计划策略
设置目标、浏览
监控策略
自我检查、集中注意、考试时监视自己的速度和时间
调节策略
复查、使用应试策略
资源管理策略
时间管理
建立时间表、设置目标、灵活利用零碎时间
学习环境管理
寻找安静地方、有组织地方、设计好学习的空间（空间范围、室内布置、用品摆放）
努力管理
归因与努力、调整心境、激发内在动机
其他人支持
寻求帮助（老师、同学、伙伴）、学习工具的使用
